러셀 광주

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수업내용	단계	1월	2월	3월	4월	5월	6월	7월	8월	9월	10월	11월	12월

수업 전 1시간

숙제검사
질의응답
교과상담
수업 전 출결 확인

수업 시작 후
10분~20분

지난 주 수업 TEST
성적 게시
결과 피드백
결과SMS발송

수업 시간

학생결과누적
포트폴리오 작성

수업 종료 전
30분~50분

서술형TEST
(당일 수업 내용)
TEST 결과
선생님 첨삭
첨삭 결과 전달

수업 다음날
오전8시 이전까지

지난주 수업
TEST 결과
+
당일ㆍ지난 주 수업
서술형 TEST 결과
수준별/개별
맞춤 과제 부여

선생님이 학생 개개인의 학습이해도를 정확하게 파악
다음수업에 반영/학생 위주의 수업 구성 및 진행

* 박스 안의 내용은 선생님이 직접 학생 개개인에게 맞춤형으로 진행하는 프로그램입니다.
* 선생님의 따라 관리 방식에 일부 차이가 있을 수 있습니다.

강의 특징

학습 목표 : 수능에 자주 나오는 주제를 연습하고 행동영역을 체화
1. [풀이의 유연함]
어려운 문제를 어떻게 더 효율적으로 접근하고 생각하는지를 배운다.
2. [행동영역 체화]
낯선 문제에 행동영역을 스스로 적용해보며 연습한다.
3. [최근 경향 파악]
최근 경향 문항들을 직접 경험하여 체감 난이도를 낮춘다.

관리 프로그램

매주 모의고사 결과 문자 발송
온라인 Q&A를 통한 질의 응답
[주간지/수양]를 통해 4점문항에 대한 추가 집중 훈련
현장에서 공통 주요문항과 미적분 해설강의 진행