수능 D-9
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국어

허준영
선생님 N
생각의 결을 밝히다!

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수업내용 단계 1월 2월 3월 4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월

수업 전 1시간

  • 숙제검사
  • 질의응답
  • 교과상담
  • 수업 전 출결 확인

수업 시작 후
10분~20분

  • 지난 주 수업 TEST
  • 성적 게시
  • 결과 피드백
  • 결과SMS발송

수업 시간

  • 학생결과누적
    포트폴리오 작성

수업 종료 전
30분~50분

  • 서술형TEST
    (당일 수업 내용)
  • TEST 결과
    선생님 첨삭
  • 첨삭 결과 전달

수업 다음날
오전8시 이전까지

  • 지난주 수업
    TEST 결과
    +
    당일ㆍ지난 주 수업
    서술형 TEST 결과
  • 수준별/개별
    맞춤 과제 부여

선생님이 학생 개개인의 학습이해도를 정확하게 파악
다음수업에 반영/학생 위주의 수업 구성 및 진행

  • * 박스 안의 내용은 선생님이 직접 학생 개개인에게 맞춤형으로 진행하는 프로그램입니다.
  • * 선생님의 따라 관리 방식에 일부 차이가 있을 수 있습니다.

강의특징 &수강효과

1. 독해 방법론(글의 구조와 원리 / 독해 비법 5가지)을 알려주는 수업 - 3가지 유형으로 모든 독서 지문을 숙달

2. 문학 접근법(기출을 통해 작품 감상 및 문제 풀이)을 알려주는 수업

3. 수능적 사고의 시작- 무엇을 어떻게 접근해야 하는지 정확한 방법 제시

4. 수능 국어가 재미있고 자신감이 생깁니다. 그리고 성적 향상은 당연한 귀결!

관리방안

  • 양질의 과제장 배부와 철저한 숙제 관리 ? 매일 공부할 충분한 자료
  • 매시간 실전 TEST를 통한 이해도 측정 및 부족한 부분 관리
  • 개인별 질의 응답시간과 맞춤형 과제 배부
  • 주기적 상담을 통한 멘토링 ? 학습 과정부터 수능 후 입시 상담까지 
     
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