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| 수업내용 | 단계 | 1월 | 2월 | 3월 | 4월 | 5월 | 6월 | 7월 | 8월 | 9월 | 10월 | 11월 | 12월 |
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선생님이 학생 개개인의 학습이해도를 정확하게 파악
다음수업에 반영/학생 위주의 수업 구성 및 진행
객관적 기준 - N제는 낯선 지문, 긴 지문, 복합적 전개 구조에서도 흔들리지 않는
'기준 → 구조화 → 판단'의 루틴을 자동화하고,
타임어택 상황에서의 실전 적응력을 극대화하는 과정입니다.
객관적 기준 - N제 에서는 타임어택 실전 훈련 : 실제 시험과 유사한 압박감 속에서
객관적 기준을 유지하는 연습
[독서 모의고사 8회분 - (가)(나) 지문, 사회-경제, 과학-기술 총 24지문]
엄선된 고난도 문항 : 기출 트렌드에 맞는 문항과 완성도 높은
사설 모의고사 지문(ex: 오메가, 전대실모)을 수록하여 실전력 완성
사고 과정 동기화 해설 : 수업과 동일한 사고 흐름을 담은 해설지를 제공하여
스스로 풀이 과정을 복기할 수 있도록 구성하여 [시작] → [도약] 단계를 거쳐
완성된 기준을 [객관적 기준 - N제]에서 최종적으로 실전 무기화할 수 있도록 합니다.
싱크 노트(Sync Note) 활용
- 고난도 지문을 대하는 선생님의 사고 과정을 본인의 사고와 대조합니다.
- 스스로의 논리가 어디서 어긋나는지 정밀하게 점검하고 교정합니다.
- 구축된 사고력은 이후 사설과 LEET 분석이 반영된 N제를 통해 평가원의
시각으로 해결할 수 있는 무기가 됩니다.
평가원 분석을 통해 출제 원리를 확인하고 이에 따른 행동 양식에 대한 점검이 필요합니다.
평가원 모의고사에 대한 심층적 공부가 필요합니다.
평가원 모의고사는 단순한 실력 점검 모의고사가 아닙니다.
평가원 모의고사는 수능에 대한 출제의도를 담고 있습니다.
문학을 정확하고 빠르게 풀 수 있는 접근법을 설명합니다.
- 문학은 시험장에서는 단순 이해로 풀리지 않으며,
명확한 기준없이 읽을 수 없는 영역입니다.
- 어떠한 기준과 접근으로 지문을 읽고 문제풀이 해야 하는지를 설명하고,
어떤 영역이든, 어떤 지문이든 일관된 풀이법을 설명합니다.
독서의 정확한 독해를 위한 접근법을 설명합니다.
- 6월 모의고사는 평가원의 출제의도는 모두 담고 있습니다.
- 어려운 지문, 어려운 논리적 사고를 토대로 공부하시고,
첫 문장과 첫 단락을 기준으로 글이 서술되는 것을 확인해야 합니다.
◆개념 단권화:
틀렸던 문제를 중심으로 접근 방식과 오류를 정리해 박석준T의 사고 루틴을
내 것으로 만드는 한 권의 개념 노트를 완성.
객관적 기준→ 구조화→ 판단의 루틴이 자동화될 때까지 반복 훈련
◆매주 학생 개인의 풀이 과정과 적용 방식을 분석하여 1:1 맞춤 피드백을 제공
◆박석준T의 학습법이 제대로 적용되고 있는지,
학습의 어려움은 없는지 점검하며 학생 수준에 맞는
방향 설정 및 상담을 진행 [피드백 - 비대면 (자체 홈페이지)]
수능 D-9
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